儿科一般护理

儿科是全面研究小儿时期身心发育、保健以及疾病防治的一门临床科学,它与许多临床及基础学科有着广泛联系。其主要任务是在不断探索有关理论和总结临床实践的基础上,提高对发育中小儿各系统疾病的防治质量及儿科保健水平,促进和保障儿童健康成长。其服务的对象是处于不断生长发育中的儿童和青少年。基本理论涉及发育儿科学、预防儿科学和临床儿科学。临床儿科学又包括儿童保健、新生儿、血液、心血管、呼吸、消化、肾脏、神经和传染等三级学科。
  • 儿科一般护理的临床表现


  • 儿科一般护理的临床护理

        1.患儿入院后由办公室护土安排床位,并及时通知医师。当班护土核对床头卡,正确书写患儿的腕带信息并双人核对后带患儿及家属到床旁,协助家属放置物品,作入院介绍、安全健康教育。
        2.测体温、脉搏、呼吸,一般患儿每天测2次,并记录大便次数。3d无解便者,通知医师,并遵医嘱给予开塞露通便。肛温>38.5℃根据医嘱,物理或药物降温后1h,复测体温并且记录,以后4h测体温1次至体温平稳3d。体温>38℃,测一天,并记录在护理记录单上。
        3.根据医嘱,执行医嘱内容:护理级别、饮食、特殊治疗给予床边挂牌;置留置针,并做好留置针相关知识的健康教育。
        4.病室内定期开窗通风。12: 00关电视,保证患儿午睡时间。每晚6:00紫外线消毒1次,并做好记录。每晚8:00关电视、关灯,嘱家属离院。
        5.晨、晚间护理,整理床单位,保持环境整洁。
        6.按护理等级对患儿进行护理,书写护理记录单。
        7.加强巡回,观察补液情况及病情变化。
        8.患儿住院期间,针对不同病种做好疾病相关的健康教育。
        9.每周二称体重(外科患儿住院>1周,内科患儿住院>1个月),每周三剪指甲。
        10.做好出院健康教育及终末消毒工作。

  • 儿科一般护理的用药指导

  • 儿科一般护理的保健品

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