【摘要】 目的：探讨糖尿病教育在2型糖尿病治疗中的重要性。方法：将在社区体检中确诊为2型糖尿病的52例患者作为观察组，给予糖尿病宣传教育，6个月后观察空腹血糖下降情况，并与邻近社区未进行糖尿病教育的50例2型糖尿病患者的同期空腹血糖水平对照分析。结果：观察组52例患者经过6个月的健康教育，空腹血糖水平明显下降，差异有统计学意义(P<001)，而对照组则变化不明显。结论：健康教育在2型糖尿病综合治疗中占据重要位置，通过提高患者对糖尿病的认识，增强其自我管理意识，能进一步促进空腹血糖达标。

　　【关键词】 2型糖尿病 空腹 血糖 健康教育

　　近年来，2型糖尿病的发病率逐年升高，2000年全球糖尿病患者总人数为17亿，目前已超过23亿，并且以每年新增700万人的速度递增。糖尿病不仅是发达国家的重大疾病，而且日益成为发展中国家的巨大负担。据统计我国发病率为321%［1］，开展糖尿病的防治工作刻不容缓，然而目前2型糖尿病患者的血糖达标率不足15%，在很大程度上与人们对糖尿病的认识不足有关。我们在社区内开展糖尿病健康教育工作，使糖尿病患者空腹血糖水平明显下降，现将结果报告如下。

　　资料与方法

　　两个相邻社区2008年3月健康体检中确诊为2型糖尿病的102例患者。观察组52例，男30例，女22例，年龄34～78岁，平均65岁，血糖最低75mmol/L，最高186mmol/L；对照组50例，男27例，女23例，年龄36～81岁，平均66岁，血糖最低73mmol/L，最高178mmol/L。两组对象具有可比性。

　　诊断标准：诊断均符合1999年世界卫生组织提出的糖尿病诊断及分型标准。

　　观察方法：对观察组52例2型糖尿病患者提供每周1次的健康教育，内容包括2型糖尿病的概念、发病机理、诊断标准、治疗方法及治疗过程中应注意的事项等，6个月后取其禁食10～12小时后的清晨空腹静脉血，用葡萄糖氧化酶法测定血糖，与6个月前未进行健康教育时空腹血糖比较，并与邻近社区未开展健康教育的患者同期血糖水平相对照。

　　统计学处理：采用SPSS100软件包对数据进行统计分析，计量资料用均数±标准差表示，采用t检验。